Školní rok byl pro naši 6. třídu plný nových zážitků, zkušeností i příležitostí k vzájemnému poznávání. Jako nově vzniklý kolektiv jsme se hned na začátku zaměřili především na budování dobrých vztahů a příjemné atmosféry ve třídě.

Velkým přínosem byl dvoudenní adaptační pobyt ve Svratouchu, který byl zaměřen na spolupráci, důvěru a stmelení kolektivu. Žáci si během různých aktivit vyzkoušeli, jak důležitá je komunikace a vzájemná pomoc. Mezi nejoblíbenější patřila například chůze na chůdách, překonávání „pavoučí sítě“, kdy si navzájem pomáhali při prolézání, nebo lezení po laně poslepu, kdy byli odkázáni na pokyny spolužáků. Tyto aktivity vedly nejen k lepšímu poznání mezi žáky, ale také k posílení důvěry a spolupráce.

Zajímavé zpestření přinesla také hodina anglického jazyka, během které jsme si prakticky vyzkoušeli přípravu tradičního dezertu Apple Crumble. Žáci si tak rozšířili slovní zásobu z oblasti vaření a zároveň si užili netradiční formu výuky, která byla pro všechny velmi motivující.

Během roku jsme se zapojili také do vrstevnických programů, které podporují spolupráci mezi jednotlivými ročníky. Se třídou 8.B jsme absolvovali setkání zaměřené na vzájemné poznání. Program byl plný her a aktivit, například i oblíbeného tance na Just Dance, který přispěl k uvolněné atmosféře a odbourání počáteční ostýchavosti.

Na závěr školního roku si pro nás žáci 9.B v rámci předmětu Výchova ke zdraví připravili několik stanovišť se zaměřením na základy první pomoci. Šesťáci si tak mohli prakticky vyzkoušet důležité dovednosti, jako je nepřímá masáž srdce, ošetření krvácení, fixace zlomeniny nebo uvedení zraněného do zotavovací polohy. Tento program byl velmi přínosný a zároveň ukázal, jak důležité je umět správně reagovat v krizových situacích.

Celkově lze říci, že se během roku podařilo vytvořit soudržný kolektiv, ve kterém se žáci postupně lépe poznali a naučili spolupracovat. Společné zážitky a aktivity výrazně přispěly k pozitivní atmosféře ve třídě a položily pevné základy pro další společné fungování.